NG体育贵州大学茶学院：创新宣教载体 推动以学促干

　　“如何坚定信念到农村基层，而不是疲于应对？”“认准了是对的事、是自己的职责范围内的事、是对老百姓有意义的事，就该坚定信心去做，后面你会发现，你所做的非常有意义！”一生一师、一问一答，这是贵州大学茶学院“理论宣传面对面”活动上的生动场景。

　　6月中旬，贵州大学茶学开展“理论宣传面对面”活动，邀请贵州大学博士驻村、理论专家与党员、学生代表面对面交流、心贴心沟通。活动现场，气氛热烈。

　　从校园到村寨，如何快速转换身份，开展工作？“通过博士工作站、加工作坊示范点、低产茶园改造示范点、手工制茶队‘四个建立’壮大产业。又通过定标准、定方案、将茶讲堂开到田野乡间、营造饮茶氛围‘四项举措’兴了产业。”贵州大学茶学院原驻贞丰县长田村庄菊花博士，分享了帮助长田村发展茶产业的故事，让老师和同学们深刻体会到“长田茶产业、源于七三年、兴于茶学院”的深刻含义。

　　“驻村既是帮助他人，也是锻炼自己。”贵州大学动物科学学院原驻贞丰县营盘村郑寅博士谈了自己的驻村收获与感受：驻村过程中，通过调查研究发现生产实际存在的问题，借助自己的专业知识帮助解决，这对自己也是一次能力的锻炼和精神的洗礼。“要胸怀祖国立大志，勤奋学习为人民，去感受真实的贵州。”他鼓励学生大胆把所学带到基层去、带到一线去。

　　“当梦想和现实面对面时，青年需要‘自找苦吃’”贵州大学马克思主义学院副教授刘丽莉从理论方面解读了“自找苦吃”与当代青年的联系。她说：“自找苦吃”厚植于中华优秀传统文化，也体现了中国人的初心使命，需要新时代青年继续传承发扬，“贵大茶学院的师生，要把论文写在茶园里，写在老百姓的心坎里。”

　　一边讲实践、一边讲理论，带着疑问进、收获解答回。此期活动共有茶学院党员及师生代表60余人参加，在场党员、师生纷纷表示，类似活动形式新颖、内容丰富，开展得十分有意义。

　　贵州大学校党委副书记骆长江表示，学校鼓励创新宣教载体，开展理论学习，推动全体党员、师生以学促干，把“强化理论学习”成果转化为服务地方发展、“做强贵州大学”的实绩实效。NG体育